以爱之名 共同成长           

                                 深州市旧州中学   王飒

王飒，深州旧州中学教师，2023年9月到深州市兵曹学区兵曹完小开展教师交流工作，并担任五年级的教学兼班主任。

来到兵曹完小，王飒老师积极转变教学角色，严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，一切为了学生，争取让每一位学生都有进步。

为了上好一节课，王飒老师在备课时参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。根据教材内容及学生的实际，设计课程类型，拟定教学方法，认真写好教案。教学之初，她发现同学们上课习惯不好，例如不注意听讲，完不成作业，不做笔记等等，她给学生们编写学习方法，课上课下勤检查，让孩子们养成好的学习习惯。

“授人以鱼不如授人以渔”，王飒老师在课堂教学中注重学生学习知识与学习的方法的引导，抓住重点，突破难点。针对课堂沉闷的现象，她积极调动他们的学习兴趣及学习积极性。创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，通过课堂小游戏、当堂小训练、小组比赛等活动提高学生学习的乐趣，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。

教研是提高教师的教学质量，探索高效课堂的有效手段。王飒老师积极参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。她总是认真分析自己的教学方法和效果，及时总结经验教训，不断调整和改进自己的教学策略。同时，她还积极向其他老师请教和学习，一起研讨教学案例，讨论如何更有效地帮助孩子们学习。并借鉴他们的优秀做法和经验，将自己的所学所获带回课堂，及时跟进、查验学生的课堂反馈、教学效果。一次次的听评课，让王飒老师明白课堂活动不仅仅是为了让活跃起来，真正要动起来的是学生的思维。学生动起来了，真正体现了以学生为中心。

对待学生，王飒老师始终带着一颗爱心，给学生以亲近感、信任感，把自己真正融入学生中间，她非常注重与孩子们的情感交流。时常与孩子们聊天、谈心，了解他们的内心世界和成长困惑，耐心倾听他们的诉说，给予他们关爱和支持。

回顾交流工作，既有辛苦地付出，也有幸福地收获。今后，王飒老师将继续努力，挥洒自己的热情，把满腔的热血奉献给教育事业，把每一件平凡的事做好，不断学习，不断创新，争取在平凡的岗位上取得更高的成绩。